Jede Person wird mit einer natürlichen Neugierde geboren, die im Laufe des Erwachsenwerdens oft nach und nach verloren geht. Kinder haben diese natürliche Neugierde, die ausgelebt und gefördert werden sollte.

Die Wissenschaft und das Experimentieren bringen Kinder dazu,

• zu entdecken,
• selbst zu überlegen,
• zu analysieren,
• Schlussfolgerungen abzuleiten und
• Probleme zu lösen.

Neben diesem lösungs- und wissensorientierten Ansatz bringen unsere Wissenschaftskurse ihre Kinder auch auf persönlicher Ebene weiter, indem sie mit folgenden Erfahrungen umgehen lernen:

• Erfolg und Misserfolg,
• Angst vor dem Unbekannten und natürlicher Zuversicht,
• Ausdauer und Ungeduld,
• Freundschaft und Rivalität,
• Frustration und Freude.

Kurz gesagt, es hilft ihnen, sich als Person weiterzuentwickeln, unabhängig davon, ob sie später einmal im wissenschaftlichen Bereich tätig werden oder nicht. Die Wissenschaft schafft eine solide Grundlage, um sich in jedem Bereich, den wir als Erwachsene beruflich wählen, weiterzuentwickeln und unsere Beziehungen zu unserem sozialen, persönlichen und beruflichen Umfeld auf konstruktive Weise zu gestalten.

Wissenschaftliche Zusammenhänge sollten Kindern vom frühesten Alter an nähergebracht werden. Dies wäre ein wichtiger Beitrag zu einer aufgeschlossenen und doch kritischen – weil wissenden – Gesellschaft.

Die Kurse von „Wissenschaft Entdecken“ führen die Kinder in die Welt der Wissenschaft ein und machen ihnen wissenschaftliche Grundkonzepte aus ihrem Erfahrungshorizont verständlich.

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